¿Cómo sobrevivir a un mundo en cambio perpetuo? Dejando de ver las cosas como estáticas... La finalidad de mi blog es viajar al mundo de la tecnologías de la información y la comunicación, donde encontraremos multitud de posibilidades multimedia innovadoras, ricas, gratuitas y potencialmente útiles para el aprendizaje y enseñanza del español como lengua extranjera.
domingo, 14 de abril de 2013
viernes, 5 de abril de 2013
Ver las cosas de otro MODO
- Título de la actividad: Introccución del presente del Subjuntivo
- Tipo de alumnos/curso: Inicial avanzado
- Nivel de los alumnos: A2
- Descripción de la actividad: En el aula podemos hacer una introducción del modelo subjuntivo, su uso y sus diferencias con el indicativo. Tras este primer contacto, el alumno por él mismo visualizará un video de una clase de español donde se explica el presente de subjuntivo en sus tres conjugaciones y sus diferentes derivaciones. De esta manera el alumno encuentra una base gramatical y teórica del uso de este modo. En la siguiente clase y tras que hayan visto el vídeo, de esta manera me permite convertir el aula en un taller en donde ponga en practica su aprendizaje con el apoyo de mi funcion como guía y facilitador.
- Conclusiones: Desde el modelo de mi esneñanza basado en el modelo comunicativo enfocado en el estudiante, en el aula me centraré en que mis alumnos desarrollen las habilidades y tareas mas complicadas como es la produccion, creatividad, la comunicación y la comprensión. a traves de los medios virtuales y en este caso, recursos de imagen, los alumnos pueden trabajar la memorización y regla gramatical por ellos mismos gracias a los recursos de las TIC´s.
miércoles, 3 de abril de 2013
Uso de imagenes con fines didacticos.
Situaciones comunicativas a través de la imagen.
El uso de las imágenes en la enseñanza ELE nos ayuda a desarrollar actividades comunicativas ampliando los límites del aula. Flickr es un sitio web que permite almacenar, ordenar, buscar y compartir fotografías y vídeos online. Al igual que esta aplicación, photobucket, imagebase, freephoto, freepixels, kavewall, digitaldreamer, visipix, dreamstrime entre otras, nos ofrecen la posibilidad de etiquetar imágenes y visualizar la de otros autores. Es un recurso interesante para trabajar las destrezas linguisticas a través de la memoria visual. En la enseñanza de ELE, el input que obtenemos a través de la imagen, debe estar orientado a actividades comunicativas y no exclusivamente expositiva.
Un ejercicio que propongo para un nivel C1-C2 es a través de las imágenes, introducir al alumno rasgos de la cultura española.
La actividad que propongo es utilizar dos pinturas de Dalí y que los alumnos simulen ser críticos de arte, por lo que tienen que realizar una crítica de estas obras (técnica utilizada, material...) y una interpretación subjetiva de lo que representa la obra.
El objetivo de esta actividad es introducir rasgos culturales, ejercitar la expresión excrita, adquirir vocabulario temático y desarrollar la expresión subjetiva y la interpretación y no meramente la descripción.
Quiero terminar este post con una canción de Mecano (grupo musical español 81-92) que escribió sobre nuestro genio...
Dalí se desdibuja
tirita su burbuja
al descontar latidos
Dalí se decolora
porque esta lavadora
no distingue tejidos
él se da cuenta
y asustado se lamenta
los genios no deben morir
son más de ochenta
los que curvan tu osamenta
"Eungenio" Salvador Dalí.
Bigote rocococo
de dónde acaba el genio
a dónde empieza el loco
mirada deslumbrada
de dónde acaba el genio
a dónde empieza el hada
en tu cabeza se comprime la belleza
como si fuese una olla exprés
y es el vapor que va saliendo por la pesa
mágica luz en Cadaqués.
tirita su burbuja
al descontar latidos
Dalí se decolora
porque esta lavadora
no distingue tejidos
él se da cuenta
y asustado se lamenta
los genios no deben morir
son más de ochenta
los que curvan tu osamenta
"Eungenio" Salvador Dalí.
Bigote rocococo
de dónde acaba el genio
a dónde empieza el loco
mirada deslumbrada
de dónde acaba el genio
a dónde empieza el hada
en tu cabeza se comprime la belleza
como si fuese una olla exprés
y es el vapor que va saliendo por la pesa
mágica luz en Cadaqués.
Si te reencarnas en cosa
hazlo en lápiz o en pincel
y Gala de piel sedosa
que lo haga en lienzo o en papel
si te reencarnas en carne
vuelve a reencarnarte en ti
que andamos justos de genios
"Eungenio" Salvador Dalí.
hazlo en lápiz o en pincel
y Gala de piel sedosa
que lo haga en lienzo o en papel
si te reencarnas en carne
vuelve a reencarnarte en ti
que andamos justos de genios
"Eungenio" Salvador Dalí.
Realista y surrealista
con luz de impresionista
y trazo impresionante
delirio colorista
colirio y oculista
de ojos delirantes
en tu paleta mezclas místicos ascetas
con bayonetas y con tetas
y en tu cerebro Gala, Dios y las pesetas
buen catalán anacoreta.
con luz de impresionista
y trazo impresionante
delirio colorista
colirio y oculista
de ojos delirantes
en tu paleta mezclas místicos ascetas
con bayonetas y con tetas
y en tu cerebro Gala, Dios y las pesetas
buen catalán anacoreta.
Si te reencarnas en cosa
hazlo en lápiz o en pincel
y Gala de piel sedosa
que lo haga en lienzo o en papel
si te reencarnas en carne
vuelve a reencarnarte en ti
queremos genios en vida
queremos que estés aquí
"Eungenio" Salvador Dalí.
hazlo en lápiz o en pincel
y Gala de piel sedosa
que lo haga en lienzo o en papel
si te reencarnas en carne
vuelve a reencarnarte en ti
queremos genios en vida
queremos que estés aquí
"Eungenio" Salvador Dalí.
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